Уважаемые родители и ребята, следующая неделя объявляется Неделей Добрых дел. Первое, что нужно сделать, зарегистрировать детей (можно и самим зарегистрироваться) на сайте Добровольцы РФ. Это совсем несложно, дело 2-х минут. Я сегодня зарегистрировалась, нашла волонтёрские инициативы Волгоградской области. Меня "зацепил" приют для собак. Поскольку физически помочь не могу, я связалась с руководителем Людмилой и отправила небольшую сумму по номеру телефона (телефон привязан к карте). Они будут рады любой сумме. Вы можете "погулять" по сайту. Может быть вас заинтересует что-то другое. Главное - сделать доброе дело!
В понедельник на классном часе мы будем говорить о добре, волонтёрах. Пусть ребята расскажут 1) о факте регистрации на сайте, 2) с какой информацией они познакомились на сайте, может быть, что-то сделали. Также ждём завтра от ребят хорошо сформулированные добрые пожелания одноклассникам, сотрудникам школы. Это же можно сделать в семье.
Во вторник на уроке рисования мы выполним листовки "Доброта спасёт мир" и расклеим их в посёлке.
В среду день улыбок. Готовьте смайлики с пожеланиями, весёлые записки одноклассникам.
Четверг - день вежливости и этикета.
Пятница - день подарков "Просто так" (конечно, подарки покупать не надо, а сделать своими руками. Для тех кому хочется, и для тех, кому, вы считаете, никто не подарит своё внимание.)
В нашей школе проводится выставка фотографий "Под одним зонтиком". До 15 ноября выберите из имеющихся или сфотографируйте ситуации, когда родители вместе с детьми отдыхают, трудятся, играют, путешествуют. Главное - совместная деятельность. Нужно принести распечатанные фотографии. Мы из них сделаем коллаж.
Неделя Добрых дел и выставка фотографий фиксируются в конкурсе "Самый активный". Смотрите на боковой панели сайта. Станица "2 четверть". Участники ЭМУ уже открыли участие в этом конкурсе. Злата, Даша, Настя, Кира, Илья, Кирилл, Владимира получили бесценный опыт работы с информацией, возможность развивать важнейшие интеллектуальные функции: анализ, синтез, сравнение, аналогия, классификация и др. У некоторых ребят хорошие результаты. Ждём подробного анализа ответов и награждения.
На платформе Учи.ру проходит олимпиада Юный предприниматель. Рома, Кирилл, Кира, Илья, Владимира, Настя испытали свои предпринимательские качества. Молодцы!!! До 17 ноября есть время и остальным попробовать свои силы.
С 13 ноября начинается основной тур олимпиады по математике. УДАЧИ!!!
Вот дети, благодаря кому мы набрали хот бы 283 балла:
Осталось 9 дней до конца марафона!
Наши участники, призёры и победители олимпиады по русскому языку
Завтра на уроке чтения состоится конкурс на лучшую декламацию басни Крылова "Стрекоза и муравей".
Послушайте актёрское чтение, это вам поможет.
В понедельник на классном часе мы будем говорить о добре, волонтёрах. Пусть ребята расскажут 1) о факте регистрации на сайте, 2) с какой информацией они познакомились на сайте, может быть, что-то сделали. Также ждём завтра от ребят хорошо сформулированные добрые пожелания одноклассникам, сотрудникам школы. Это же можно сделать в семье.
Во вторник на уроке рисования мы выполним листовки "Доброта спасёт мир" и расклеим их в посёлке.
В среду день улыбок. Готовьте смайлики с пожеланиями, весёлые записки одноклассникам.
Четверг - день вежливости и этикета.
Пятница - день подарков "Просто так" (конечно, подарки покупать не надо, а сделать своими руками. Для тех кому хочется, и для тех, кому, вы считаете, никто не подарит своё внимание.)
В нашей школе проводится выставка фотографий "Под одним зонтиком". До 15 ноября выберите из имеющихся или сфотографируйте ситуации, когда родители вместе с детьми отдыхают, трудятся, играют, путешествуют. Главное - совместная деятельность. Нужно принести распечатанные фотографии. Мы из них сделаем коллаж.
Неделя Добрых дел и выставка фотографий фиксируются в конкурсе "Самый активный". Смотрите на боковой панели сайта. Станица "2 четверть". Участники ЭМУ уже открыли участие в этом конкурсе. Злата, Даша, Настя, Кира, Илья, Кирилл, Владимира получили бесценный опыт работы с информацией, возможность развивать важнейшие интеллектуальные функции: анализ, синтез, сравнение, аналогия, классификация и др. У некоторых ребят хорошие результаты. Ждём подробного анализа ответов и награждения.
На платформе Учи.ру проходит олимпиада Юный предприниматель. Рома, Кирилл, Кира, Илья, Владимира, Настя испытали свои предпринимательские качества. Молодцы!!! До 17 ноября есть время и остальным попробовать свои силы.
С 13 ноября начинается основной тур олимпиады по математике. УДАЧИ!!!
Вот дети, благодаря кому мы набрали хот бы 283 балла:
Наши участники, призёры и победители олимпиады по русскому языку
Завтра на уроке чтения состоится конкурс на лучшую декламацию басни Крылова "Стрекоза и муравей".
Послушайте актёрское чтение, это вам поможет.
Нужно переписать в тетрадь и знать, что такое басня.
На уроках русского языка с понедельника мы начинаем изучение важнейшей орфограммы "Безударный гласный в корне". Для успешного усвоения этой темы надо уверенно знать гласные буквы, уметь на уровне навыка ставить ударение в слове, определять корень в слове, находить однокоренные слова. Проверьте эти умения. Особое внимание правилам, которые нужно ПОНИМАТЬ! Можно рассказывать своими словами. Главное понимать и приводить свои примеры.
На уроках математики мы начали изучение примеров типа 36 +-2, 36 +-20; 26 +4, 30-7, 60 - 24. Дети будут приносить домой для решения на время примеры на листочках. Уважаемые родители, помогите детям фиксировать время выполнения и исправлять ошибки. Примеры +-10 и +-20 на сегодня должны решаться на уровне навыка, т.е. не задумываясь, быстро. Завтра состоится арифметический диктант, где я буду диктовать со скоростью 10 примеров в минуту. Результаты смотрите в дневнике.
Хочу познакомить вас с требованиями к подготовке домашнего задания по окружающему миру. "5" - ребёнок подготовил выступление по вопросам, рассказал дополнительный материал из учебника (он всегда есть в параграфе), переписал вывод в тетрадь и рассказал его. Ответ уверенный, быстрый, не затянутый. Дополнительная подготовка по теме приветствуется! "4" - ребёнок подготовил выступление по вопросам, переписал вывод в тетрадь и рассказал его. Ответ уверенный, быстрый, не затянутый. Для того чтобы ребёнок уверенно выступал на уроке, дома нужно много раз перед зеркалом, громко проговорить текст выступления. Иначе, не получится!
В Развивашке появилась новая головоломка.
Завтра день рождения Артёма. Не забудьте про "тёплые" письма.
Желаю всем здоровья и плодотворной рабочей недели!
Комментариев нет:
Отправить комментарий