29 марта

Здравствуйте, уважаемые родители! Есть некоторые изменения и дополнения к той информации, которую я вам давала прежде. 
Весенние каникулы продлены на время общих выходных. Таким образом, официально мы переходим на дистанционное обучение с 6 апреля. Следовательно, то задание, которое получили дети, нужно сместить с 1 апреля на 6 апреля. Это значит, что у ребят есть работа на 6,7,8,9,19,13,14,15 апреля. Сейчас дети должны заниматься заданием на каникулы, могут работать в Учи.ру, тестировать платформу GoogleКласс, заниматься тренажёрами на платформе ЭМУ (Веб-грамотей). 

Подробнее о Веб-грамотее. Я некоторым уже отправила логин и пароль, в течение нескольких дней, каждый получит логин и пароль. Необходимо зайти на площадку ЭМУ, нажать на Веб-грамотей и ввести свои логин, пароль. 

Затем выбрать тест-тренажёр и поработать. Результаты я увижу. За работу в Веб-Грамотее будут выставляться отметки по русскому и математике. 

На платформе Учи.ру активно занимаются несколько человек:

Кирилл, Владимира, Надя, молодцы!!!

Теперь подробнее о  GoogleКласс. Для работы на этой платформе нужна почта ребёнка Gmail. Нет такой почты у Кристины, Артёма С., Саши С., Даши, Димы. Уважаемые родители, необходимо создать почтовый ящик ребёнку на Gmail. Если не получается, звоните мне, я помогу. На этой платформе будут задания для оценивания детей. 

Для учёбы дистанционно у нас будет несколько интернет-площадок. Чтобы не запутаться, вводим их постепенно. Сейчас пока это - Учи.ру, Веб-Грамотей, GoogleКласс. Научите детей самостоятельно и быстро заходить на площадки и легко в них ориентироваться. Это необходимо сделать, потому что сколько продлится дистанционное обучение, никому неизвестно. И нам с вами нужно сделать это образование максимально качественным!

В GoogleКлассе прочитали деформированный текст (Курс "Техника чтения") Кирилл, Илья, Кира, Саша К., Настя, Рома. Где работа остальных детей??? Решили цепочки примеров Настя, Владимира, Катя, Злата, Кира, Кирилл, Илья, Рома, Саша К. Где работа остальных детей??? Уважаемые родители, протестируйте эту площадку. Зайдите на почту своего ребёнка, в письмах присоединитесь к курсам и выполните задания! Делайте это вместе с ребёнком, для ознакомления с площадкой. Если что-то не получается, звоните мне.

Мы на каникулах должны подготовиться к дистанционному обучению. Детям во время дистанционной формы обучения будет запрещено приходить в школу. Поэтому осваивайте предложенные сервисы. 

Позже информация будет добавляться. Следите за новостями.

РЕКОМЕНДОВАНО!!! Быть дома. Ежедневно измерять температуру. Отменить всех гостей.

Всем желаю здоровья!

Окончание 3 четверти

Уважаемые читатели, вот и закончилась очень сложная, самая длинная третья четверть. К её окончанию мы подошли с такими результатами: в нашем классе один отличник - Кирилл; хорошисты: Катя, Кира, Владимира, Рая, Настя и Данила. Ребята, продолжайте также ответственно заниматься главным вашим делом - учёбой! Старайтесь удержать эти позиции и даже улучшить их!!! Вы меня очень порадовали! Рома, подтяни один предмет!!!  Постарайся в четвёртой четверти, и ты пополнишь ряды хорошистов! 
Обращаюсь ко всем остальным ребятам, не опускайте руки! Старание и труд всё перетрут. Всё в ваших руках. А я с радостью вам помогу! Проанализируйте причину своих неудач, запишите себе план успеха (своих действий на улучшение результата - пусть сначала по одному предмету; позже возьмётесь за другой) и двигайтесь к цели! Дорогу осилит идущий. Маленькими шажками, от урока к уроку, изо дня в день прилагайте максимальные усилия! Чаще обращайтесь с вопросами к родителям и ко мне. Выходите на более высокий уровень!
В течение четверти велась активная внеурочная работа. Она вся была отражена здесь, в нашем виртуальном классе. А по ссылке "Конкурс "Самый активный" вы можете увидеть участников всех мероприятий. В итоге в этом конкурсе первое место занял Кирилл - 21 активность, второе место разделили Настя и Владимира - 15 активностей, третье место заняла Кира - 13 активностей. МОЛОДЦЫ, ребята!!! Обратите внимание, ребята успевают хорошо учиться и принимать участие во внеклассных мероприятиях. Этот факт подтверждает правило "Чем больше человек занят, тем больше он успевает". Насыщенное расписание дня организовывает, дисциплинирует, держит в тонусе.
Конкурс "Самый активный" продолжается. Итоги будут подведены в конце учебного года. Первая активность четвёртой четверти - активное участие в марафоне на платформе Учи.ру. Пока у нас очень мало карточек.

Четвёртая четверть делает нам новые вызовы - дистанционное обучение. Нам надо достойно справиться с трудностями и не потерять качество образования.Ребята получили задание. Постепенно я буду здесь добавлять электронные платформы для занятий. Первая платформа - Веб-тренажёр по русскому и математике на сайте ЭМУ появится завтра. Я отправлю всем логин и пароль. В Смайлландии объясню, как входить на сайт. По результатам работы с тренажёром будут выставлены отметки. 

До встречи в нашем виртуальном классе!

16.03. - 20.03.

Добрый день, уважаемые родители и ребята. Вот и заканчивается самая длинная учебная четверть. Завтра на классном часе ребята проведут конкурс на лучшую тетрадь и лучший дневник. После этого подведём итоги конкурса "Самый активный". Смотрите ссылку на боковой панели.

Пришло время проверить тетради по чтению (понедельник) и окружающему миру (вторник). Уважаемые родители, помогите детям привести тетради в порядок. Хорошая отметка в конце четверти не помешает. Критерии оценивания: 1. содержание (число, темы, все выполненные задания); 2. прилежание (аккуратные записи, выделения, опрятный вид тетради, обложка).
Завтра по русскому языку контрольная работа по с.99 и новая тема "Местоимение". Серьёзный опрос по чтению (вопрос 1 в тетрадь).
Во вторник контрольный диктант с грамматическим заданием по русскому языку. Грамматическое задание - определение частей речи, числа существительного, прилагательного, глагола. Разбор предложения (найти главные члены). Выписать пять слов на безударную проверяемую гласную и парный согласный в корне. В четверг контрольная работа по с.107.
По математике группа детей стойко не справляется с примерами +-20, +-100 (в строчку и в столбик), таблицей умножения. Возьмите под контроль, помогите детям!!! На этой неделе оценивается таблица умножения/деления на 2, умножение на 3. (уверенное знание!!!). В среду контрольная работа за третью четверть. (примеры, задачи, нахождение периметра прямоугольника тремя способами).
Результаты контроля техники чтения для большинства детей печальные. Смотрите в карте достижений. Для всех, кто читает ниже 60 слов в минуту, необходима серьёзная, систематическая дополнительная работа. Речь идёт об упражнениях, которые я даю на родительских собраниях. Иначе базовое, основополагающее умение - чтение - не сформируется, и эта проблема потянет за собой огромное количество других учебных проблем!!! Уважаемые родители ребят, не читающих 60 сл.мин, заведите блокнот-ежедневник. Запланируйте на неделю систему ежедневных упражнений (примерно 15 минут в день. Это помимо домашнего задания по чтению) и контролируйте занятия, вычёркивайте вместе с ребёнком, выполненное. Раз в неделю замеряйте технику чтения. Тексты должны соответствовать возрасту. И так нужно работать, пока не сформируется нормальная техника чтения. ПОМОГИТЕ СВОИМ ДЕТЯМ!!! НАЙДИТЕ ВРЕМЯ!!!
Больше контроля за подготовкой домашнего задания по окружающему миру!!!
Сегодня у нашего Ромы день рождения. Рома, мы желаем тебе ЗДОРОВЬЯ, выздоравливай поскорее!!! Ребята, напоминаю о "тёплых письмах" для Ромы и Кристины. 
На платформе Учи.ру начался новый марафон "Весеннее пробуждение". Предлагаю проснуться и поработать в этом марафоне лучше, чем в прежнем!!! Молодцы Кира и Владимира! Девочки попробовали свои силы в олимпиаде по английскому языку.
Завершился сетевой проект "Чей нос". Не все ребята дошли до конца.  Настя, Владимира, Кирилл, Рома и Катя хорошо поработали!!! Теперь вам предстоит презентовать этот проект на Школьном фестивале проектов в четвёртой четверти.
В пятницу в 11.00 на втором этаже для ребят будет театрализованное представление, посвящённое Книжкиной неделе. Этим мероприятием закончится третья четверть.

Не расслабляемся!!! Осталось пять дней. Поработаем с полной отдачей!!!

Уважаемые родители, не забудьте оплатить занятия ДШИ и отдать квитанцию Оксане Васильевне. Март - последний срок!

10.03. - 13.03.

Доброго времени суток всем читателям этой страницы! На прошлой неделе состоялось много событий, которые хотелось бы вспомнить. На школьной линейке поздравили победителей и призёров конкурса чтецов стихов о войне. Владимира заняла первое место, Кира и Илья  - второе. МОЛОДЦЫ, РЕБЯТА!!!

 Кирилл и Даня получили грамоты за участие в фонетическом конкурсе по английскому языку.

Победители олимпиады по окружающему миру получили дипломы на линейке, все участники были награждены в классе.

Агарков Е.В. вручил грамоты участникам и победителям шахматного турнира для пап. Наш класс представлял Воробьёв Андрей Викторович. Большое спасибо!!!

Через два дня закончится марафон на платформе Учи.ру. Мы занимаем четвёртое место. Наши активисты:

Ну и, конечно, самое главное событие недели - праздник 8 Марта.

Продолжалась работа в сетевом проекте "Чей нос?". Вся работа отражена на странице "ТриУмф". Там же выложен аудиоспектакль нашей команды "Первая охота" В.Бианки. 

Теперь о планах на новую рабочую неделю. Мы закончим работу над проектом. На платформе Учи.ру  - олимпиада по английскому языку.
По математике ко всем прошлым темам добавляется таблица умножения/деления. На этой неделе отрабатываем на 2. Особое внимание уделите уверенному знанию названия компонентов действий!!! Слагаемое, слагаемое, сумма. Уменьшаемое, вычитаемое, разность. Множитель, множитель, произведение.
По русскому языку на неделе спрошу КАЖДОГО уверенное знание правил с.41 - 96. Умение безошибочно и быстро определять часть речи - обязательное условии для получения тройки по русскому языку. Упражняйтесь ежедневно в течение 2-3 минут на любом тексте в определении частей речи по вопросу. В пятницу мы напишем словарный диктант по оставшимся словам с.135
На уроке чтения завтра опрос стихотворения наизусть. В течение недели - проверка техники чтения. Больше 65 слов в минуту - "5", 51-65 сл. - "4", 36-50 сл. - "3". Речь идёт только об осмысленном чтении!!!
По окружающему миру группа детей продолжает безответственно подходить к подготовке домашнего задания. Все, кто не рассказали понятия прошлого урока (гора, равнина....), получили это задание ещё раз и завтра будут отвечать.
До конца четверти осталось две недели. Не расслабляйтесь!

02.03. - 06.03.

Поздравляю всех читателей с началом весны! Предстоящая неделя - праздничная. В среду на шестом уроке состоится праздник в ДШИ. В 13.00 начало. Не опаздывайте! Мы придём за 10 минут до начала. Напоминаю, мальчикам нужно быть в парадной форме и обязательно в белой рубашке. Девочкам - нарядное платье. Уважаемые родители, проверьте выразительное, уверенное чтение стихов.

Урок рисования переносится на понедельник. 
Во вторник 6 урок - классный час для мальчиков. У девочек 5 уроков. Мальчики, вы должны ЗНАТЬ стихи и частушки!
В четверг не будет урока ИЗО (ДШИ). На шестом уроке останутся только участники проекта для записи аудиоспектакля. 
В пятницу уроки по 30 минут. Не будет уроков ДШИ. На четвёртом уроке мальчики будут поздравлять девочек. Дети освободятся примерно в 11.00.

На прошедшей неделе дети декламировали стихи наизусть. Смотрите лучшее чтение на странице "Чтение". Мы отпраздновали Масленицу. (См. на странице "Наш класс").
Кирилл, Илья, Настя, Рома, Катя, Владимира, Даша, Артём С. представляли наш класс на выставке поделок. Кирилл, Кира, Владимира, Илья достойно выступили на школьном конкурсе стихов. (См. на странице "Наш класс"). Завтра на линейке будут вручаться грамоты. МОЛОДЦЫ, ребята.

Наш сетевой проект "Чей нос?" в полном разгаре. Остался последний этап "Театральный". Вся информация на странице "Триумф".
Олимпиада по окружающему миру заканчивается. Рома, Кирилл, Кира, Илья, Владимира, Саша С., Настя - МОЛОДЦЫ!!!
Начался пробный тур олимпиады по английскому языку.

В марафоне "Подвиги викингов" мы, к сожалению, занимаем на сегодня четвёртое место.
Наши активисты:

Напоминаю о конкурсе "Самый активный". Он продолжается, смотрите ссылку на боковой панели. В конце четверти будем подводить итог.

Теперь об уроках. Уважаемые родители, до конца четверти остаётся три недели. В конце следующей недели я вклею листочки с отметками и предварительным средним баллом. Не расслабляемся. Сейчас идёт основной учебный материал 2-го класса. По математике на этой неделе будет контрольная работа. Мы начинаем проверку автоматического знания таблицы умножения/деления на 2. После весенних каникул - на 2,3. Играйте в "гусенички". По ответу ребёнок должен назвать пример на умножение. На следующей неделе - не только умножение, но и деление. (Например, 16 - 2 умн. на 8, 16 разд. на 2 = 8, 16 разд. на 8 = 2). По русскому языку завтра контрольная работа по глаголу, готовьтесь по учебнику. Многие дети не знают теоретического материала, не могут сформулировать правила. Контролируйте, это надо прочно ВЫУЧИТЬ! По окружающему миру начались важнейшие темы по географии. Правила спрашиваю КАЖДОГО. Смотрите в дневниках на отметки или записи. По чтению продолжается марафон стихов наизусть. Во вторник с.115, 10 марта с.119., 13 марта  - с.122.

Завтра день рождения у Азизы. Я не знаю, придёт ли она завтра в школу. Азиза, мы желаем тебе здоровья, скорейшего выздоровления! 

Весенней, тёплой, солнечной рабочей недели!!!