Режим учёбы с 1 по 11 мая

Уважаемые родители! С 1 по 5 мая - праздничные дни. 6,7,8 мая  - рабочие дни без дистанционного обучения. Что это значит? Уроков не будет, но будут проводится классные часы и акции, посвящённые 9 мая. 9,10,11 мая - праздничные дни. 12 мая возобновляется дистанционное обучение.

Таким образом, 6,7,8 мая в Смайлландии будет появляться воспитательный материал для совместного просмотра и обсуждения с детьми. Мы участвуем в Акции "Открытка ветерану". Если информация будет обновляться, сообщу дополнительно.

Важно!!!ДОЛЖНИКАМ!!!
В предстоящие нерабочие дни всем должникам необходимо ОТРАБОТАТЬ ДОЛГИ! Времени будет достаточно. Не заставляйте меня выставлять ряд двоек в журнале. После праздников останутся всего две учебные недели. Там важно будет не заработать новых проблем. Поэтому воспользуйтесь передышкой и помогите детям!

ВСЕМ!!!
1)Уважаемые родители, организуйте ЕЖЕДНЕВНОЕ чтение книг. Всё прочитанное необходимо качественно оформить в Читательском дневнике. Первый урок чтения после выходных - внеклассное чтение. Можно читать любые книги по интересам. Но предпочтительнее, чтобы это были произведения о войне. Например, С.Алексеев "От Москвы до Берлина. Рассказы для  детей", Л.Кассиль "Кондуит и Швамбрания", В.Осеева "Васёк Трубачёв и его товарищи", А.Платонов "Никита", "Цветок на земле".Н.Надеждина "Партизанка Лара" и др.
Ребёнок должен читать ежедневно минимум два раза в день по 20-30 минут. Хорошо, если Вы будете читать эти рассказы вместе и обсуждать прочитанное.

2)Ежедневно устраивать пятиминутки по изучению таблицы умножения/деления до 5.

3) 15 минут в день работа на платформе Учи.ру.

Напоминаю, что до 3 мая я жду открытку ветерану. Смотрите предыдущее сообщение. 
3,4 мая я подведу итоги выполнения учебных заданий и выставлю отметки в журнал (надеюсь, положительные).

ИНСТРУКТАЖ для родителей!
Уважаемые родители, на Вашей ответственности соблюдение Вашей самоизоляции и самоизоляции детей. Все праздничные и выходные дни Вы несёте ответственность за жизнь и здоровье Ваших детей!
Проведите беседы с ребёнком на темы:
-Правила пешехода;
-Пожарная безопасность;
-Электробезопасность;
-Правила поведения у водоёмов;
-Безопасность на улице и дома;
-Профилактика инфекционных заболеваний;
-Правила поведения при ураганном ветре и др.стихийных бедствиях;
-Правила поведения при травмировании;
-Криминальная безопасность;
-Встречи с собаками;
-Режим самоизоляции;

Правильный ответ: с 14 лет!

Мне необходима обратная связь от Вас о том, что инструктаж принят к сведению. Попрошу написать об этом здесь, в комментариях. Если не получается, пишите в группе класса.

27.04. - 29.04.

Понедельник 27 апреля

1 урок Чтение

1)с.172-173 прочитать, рассмотреть иллюстрации на с.173, ответить для себя на вопрос 1.

2)с.174-175 отработать чтение стихотворения. Для отметок "3-4" достаточно выразительно прочитать и ответить на вопросы 1,2. 

Для отметки "5" выразительно прочитать и ответить на все вопросы. (не пользуясь интернетом!!!).

Для сравнения можно использовать русские народные песни по ссылке. Примерный план сравнения: 1)сюжет; 2) герои; 3) есть ли обращение к природе?

2 урок Русский язык

1)Яндекс.Учебник  - выполнить два теста.

2)Подготовить выступление по теории (второе полугодие) пункты 7,8 (приводить свои примеры).

3 урок Математика

Учебник с.76 (устно - 2,4, задание под красной чертой; письменно - 3,5) с.77( устно 1,5; письменно - 2,3,4). В задаче 3 сначала надо узнать сколько всего литров сока заготовили.

4 урок Технология - долги за прошлые три недели!!!
5 урок Классный час (для просмотра презентации с музыкальным сопровождением нажмите на граммофон на первом слайде).

Вторник 28 апреля

1 урок Физкультура задание в GoogleКлассе

2 урок Математика 

1) отработать таблицу умн./дел. на 2,3,4

2) Яндекс.Учебник выполнить два теста

3 урок Русский язык

1) с.20 (32) списать упражнение, подчеркнуть известные орфограммы, над словами написать известные части речи.

2) с.58 (99) списать весь текст, подчеркнуть заглавные буквы в именах собственных. В последнем предложении подчеркнуть подлежащее одной чертой, сказуемое - двумя чертами. Над подлежащим и сказуемым написать части речи. 

4 урок Чтение - отработка техники чтения (пятиминутка и т.д.)

5 урок Окружающий мир 

1) Записать в тетради число, тему; При изучении параграфа выписать самую главную информацию по каждому материку. Записать вывод. При ответе можно подглядывать в конспект (не в учебник).

2) Подготовить для пересказа с.118-123

3) На странице "Окружающий мир" в Смайлландии изучить презентацию и включить в своё выступление информацию из презентации.

на "3" достаточно показать тетрадь, ответить на вопросы (с.123), рассказать наизусть вывод.

на "4" - тетрадь и выступление по учебнику.

на "5" - тетрадь, выступление по учебнику и презентации.

ИЗО переносим на четверг.


Среда 29 апреля
1 урок Математика
Учебник с.77 (устно - 6,9; письменно - 7,8, задание под красной чертой), с.80 (устно -1,2,5, задание под чертой; письменно - 3,4)
2 урок Русский язык

1)Яндекс.Учебник  - выполнить два теста.

2)Подготовить выступление по теории (второе полугодие) пункты 9,10,11 (приводить свои примеры).
3 урок Английский язык GoogleКласс
4 урок Чтение
1) Отработать выразительное чтение стихов на с.176-178.
2) Подготовить развёрнутые ответы на вопросы с.179 (своей головой!!! не из интернета!!!).

5 урок Музыка GoogleКласс (курс Кирнасова В.С.)
6 урок Риторика GoogleКласс (курс Обще-эстетическое отделение)

Четверг 30 апреля
1 урок Английский язык GoogleКласс
2 урок Математика 

1) отработать таблицу умн./дел. на 2,3,4

2) Яндекс.Учебник выполнить два теста
3 урок Русский язык 
1) с.60 (102 по заданию учебника)
2) с.62 (106  - записать пары слов, над каждым указать его число; выделить окончание)
3) с.63 (110 -по заданию учебника, подчеркните орфограмму "Парный согласный")
4 урок Физкультура задание в GoogleКлассе
5 урок ИЗО   В целях экономии времени и сил мы совместим уроки рисования, технологии и участие в Акции "Открытка ветерану".
1) Необходимо выполнить именную открытку для нашего ветерана Деревянченко Николая Александровича. Т.е. на открытке должно быть обращение к Николаю Александровичу и небольшой текст. Для примера открыток пройдите по ссылке. Примерные тексты здесь.
2) Этот текст надо записать на диктофон и прислать мне. В звуковом файле текст может быть немного расширен. Наговариваем текст ВЫРАЗИТЕЛЬНО.
3) Сфотографировать открытку и отправить мне (до 3 мая).
Достойные работы примут участие в Акции, будут выложены на сайте школы. За все открытки дети получат отметки и по рисованию, и по технологии.
Нужно ли их будет передавать в школу, пока не знаю. Сообщу позже.

Не забываем работать ежедневно 15 минут на платформе Учи.ру.

За время дистанционного обучения мы пропустили дня рождения наших милых девочек: Кати и Насти. Ну лучше поздно, чем никогда... Девочки, желаем вам весёлого настроения, улыбок, радости и множества неожиданных потрясающих сюрпризов! Хороших друзей, интересных событий, отменного здоровья! Будьте всегда жизнерадостны, активны и красивы!

Желаю всем здоровья, оптимизма и солнечного настроения, несмотря ни на что!

Итоги третьей учебной недели

Уважаемые родители и ребята, хочется поблагодарить детей, которые занимаются на платформе Учи.ру и приносят пользу не только себе, но и классу. Мы, к большому сожалению, только на седьмом месте. Конечно, нашим активистам очень трудно тащить на себе весь класс. Ребята, только все вместе мы сможем добиться успеха. Решайте карточки ЕЖЕДНЕВНО!!!
Наши МОЛОДЦЫ:

Посмотрите в Отметках о выполнении, как меняется процент выполненных вами карточек.

В пробном туре олимпиады по математике уже приняли участие Кирилл, Кира, Саша К., Илья, Владимира, Надя. Умнички! Ещё два дня продлится пробный тур. Ребята, пробуйте свои силы! С 28 апреля начнётся основной тур олимпиады. Удачи!

Продолжается конкурс "Самый активный". Открывайте страничку "4 четверть" и смотрите. Завтра я напишу о новых мероприятиях. Будьте активными!

Теперь поговорим об учебных результатах. 

В отметках о выполнении проверьте свои долги. Сегодня до вечера есть время всё доделать. Очень много долгов по технологии, ИЗО, чтению и окружающему миру. Завтра все они превратятся в двойки!!! Срочно исправьте положение и не накапливайте новые долги!

ИЗО на сегодняшний день должно быть две отметки (Космос, Пасхальный кулич);
Технология - три отметки (закладки в технике оригами, коробочка для пасхального яйца, аппликация "Одуванчики");
Английский язык - систематически сдают работы Рома, Владимира, Злата, Кирилл, Илья, Настя. Только одна отметка у Артёма С., Саши С., Сергея Ш., Кати М., Саши К., Киры. Остальные вообще не выходят на связь!!! Срочно свяжитесь с учителями и начните работу!!!
Чтение - должно быть десять отметок. Проверьте! Пустота - это "2". Внимательно читайте пояснения к заданиям. Если написано пересказать - значит надо пересказать. При ответе обязательно читать стихотворение целиком, в прозе читать отрывок.
Математика - сейчас дети должны знать таблицу умн./дел. на 2,3 ДО АВТОМАТИЗМА. В мае добавляем таблицу на 4,5. Конечно, не забываем о примерах +-20. В сетевом городе на 23 апреля выставлена средняя отметка за тесты (Яндекс.Учебник).
Русский язык - на этой неделе мы повторили теорию за первое полугодие. На следующей неделе работаем с теорией второго полугодия. Распечатайте для детей необходимые документы. Важно: при ответе обязательно приводить СВОИ примеры.Отметка за тесты (Яндекс.Учебник) выставлена на 22 апреля.
Окружающий мир - Внимательно читайте пояснения к заданиям. Часто дети при ответе пропускают то, что необходимо отчитать. Серьёзнее относитесь к работе в тетради. Как это делает Владимира. Молодец!

Отметка за тесты (Яндекс.Учебник) выставлена на 21 апреля.
Еще раз призываю всех отработать сегодня долги!!!

Результаты марафона

Акция "Сиди дома с пользой"

Рада сообщить, что в нашем классе есть участники Акции.
Кирилл
Владимира 

Акция продлится до конца апреля. 

20.04. - 24.04.

Здравствуйте, уважаемые родители и ребята! Большие молодцы все, кто ответственно подходят к организации дистанционного обучения дома. Ваши труды не пройдут зря.
Предлагаю расписание и задания на следующую неделю.

Напоминаю коды курсов для работы в GoogleКлассе
Курс эстетического класса 6kxdcv
Курс музыки (Кирнасов В.С.) a3yulgd
Курс Англ.язык (Воробьёва И.М.) e3u4ll3
Курс Англ.яз. (Колиогло Н.А.) jcxl27v
Курс Физкультура 7pgufno

Понедельник 20 апреля
1.Математика с.73 (не забудьте про ребусы на полях учебника). Смотрите видеоуроки в Смайлландии на стр. "Математика".
2.Рус.яз. 1)Яндекс.Учебник Первые два теста. 
2)Теория за 1 полугодие (п.1,2) знать. 
3)с.135 проговаривать слова орфографически три раза (1 ст.)
3.Чтение с.154 отчитаться, с.155-160 прочитать.
4.Труд задание в Google Классе



Вторник 21 апреля
1.Физ-ра задание в Google Классе
2.Рус.яз.с.25 (41 по заданию учебника), с.27 (45 по заданию учебника)
3.Математика 1)Яндекс.Учебник (первые два теста), 
2)таблица умн./дел. на 2,3,4; +-20 на скорость, 
3)компоненты всех действий ЗНАТЬ!
4.Окр.мир Яндекс.Учебник Внимательно посмотреть видео на тему "Мир на карте", ответить на вопросы теста.
Второй тест на повторение "Рельеф".
5.Чтение с.155-160 прочитать ещё раз и РАЗВЁРНУТО ответить на вопросы.
6.ИЗО нового задания нет. Доделать долги! ("Космос", "Пасхальный кулич")




Среда 22 апреля
1.Математика 1)с.74 (не забудьте про задание на полях учебника). 
2)Смотрите видеоуроки в Смайлландии на стр. "Математика". 3)Один тест в Яндекс.Учебник
2.Рус.яз. 1)Яндекс.Учебник Вторые два теста. 
2)Теория за 1 полугодие (п.3,4). 
3)с.135 (2 ст.)
3.Англ.яз. задание в Google Классе
4.Чтение с.161-167 прочитать, ответить на  вопросы 2,3. Пересказать.
5.Музыка задание в Google Классе (Курс Кирнасова В.С.)



Четверг 23 апреля
1.Англ.яз. задание в Google Классе
2.Математика 1)с.75 (не забудьте про задание на полях учебника). Пояснение: Задача 1. Текст составляете устно. Задача 2. Выполняете только 2(1). Задание 6 записываете в виде равенств.
2)Смотрите видеоуроки в Смайлландии на стр. "Математика".
3)Один тест в Яндекс.Учебник
3.Рус.яз. 1)Теория за 1 полугодие (п.5, 6 - в новой редакции (12 орфограмм)). 
2)с.135 (3 ст.)
4.Физ-ра задание в Google Классе




Пятница 24 апреля
1.Рус.яз. с.27 (46 по заданию учебника), с.28,29 (49 по заданию учебника)
2.Чтение отработка техники чтения (разные приёмы). с.168,169 читать ст-ие столько раз, чтобы в итоге получилась скороговорка. Видео можно не отправлять. Главное - качественная тренировка.
3.Физ-ра задание в Google Классе
4.Окр.мир 1)подготовить выступление по с.114-117 учебника и видео из Яндекс.Учебник (за вторник). 
2)Показать на карте материки, на которых расположены или проживают объекты с.116,117
3)Записать в тетради число, тему, название материков, название океанов, вывод.
5.Хор задание в Google Классе (курс Кирнасова В.С.)


Онлайн-уроки для 2 класса на платформе учи.ру (записи)
Расписание уроков на следующую неделю на платформе Учи.ру (время московское)

Результаты работы в марафоне:

Региональная акция "Сидим дома с пользой"

Уважаемые родители, обращаюсь к тем, у кого есть хоть немного свободного времени! Нам нужно принять участие в акции "Сидим дома с пользой". Это, на самом деле, совсем несложно. Нужно снять видеоролик на телефон или др. (2-5 минут) на любую из тем: "Мои путешествия на диване", "Музеи, где я побывал, сидя дома", "Домашний спорт", "Чему я научился", "Старые новые традиции нашей семьи", "Один дома". Подробнее по ссылке. Правила участия. Время до 30 апреля. Примеры роликов можно посмотреть здесь. Если будут проблемы с размещением роликов, я помогу. Обязательно сообщите мне об участии. 😓😓😓Надеюсь на Ваше понимание.

Уважаемые родители и ребята, первая неделя дистанционного обучения была очень сложной. Огромная благодарность семьям, которые нашли в себе внутренние ресурсы - эмоциональные, временнЫе, интеллектуальные и закончили неделю без долгов. На следующей неделе я уменьшаю объём заданий. Конечно, это будет нам мешать выполнить учебный план. Но надо подумать о здоровье и нервах. Обратите внимание на расписание. В день будет одно письменное задание, если есть урок чтения, значит нет окружающего мира. Но урок мы не имеем права отменять, поэтому обязательны устные задания и работа в Яндекс.Учебнике.

Очень сложно многим ребятам даётся окружающий мир. Поэтому по учебнику на этой неделе будет только один урок (в пятницу). Желательно готовиться понемногу каждый день. За пять дней можно подготовиться качественно. В пятницу ребята будут отчитываться по с.108-113 о г. Санкт-Петербурге. Помогите детям распределить весь материал на несколько дней. Не забываем о ведении тетради. Во вторник я выложу на страницу "Окр.мир" информацию по уроку. Отчитываемся в пятницу.

Обращаю Ваше внимание на то, что выполняем только то, что задано. Не надо бежать вперёд!!! Если заданная работа уже выполнена и вы отчитались по ней, значит ничего не делайте. Или отработайте долг по другому предмету, если он есть. В этом случае я исправлю двойку.
Дети должны работать САМОСТОЯТЕЛЬНО! От Вас нужна точечная помощь при необходимости и техническая поддержка!

Расписание на следующую неделю 
Понедельник 13 апреля
1.Математика

таблица умн./дел. На 2, 3 до автоматизма в быстром темпе, +-20 на скорость. Компоненты всех четырёх действий ЗНАТЬ!!! В тетради выполнить все задания с.69.

2.Русский язык
Устно проговорить орфографически три раза словарные слова с.134 (первый столбик). Выполнить одно задание в Яндекс.Учебник.
3.Чтение
Упражнение на развитие техники чтения (пятиминутка с часами и др.). С.148,149 отработать выразительное чтение, подготовить развёрнутые ответы на вопросы, выслать мне видеоответ.
4.Технология
задание в Google классе
5.Кл.час "День космонавтики" 







Вторник 14 апреля
1.Физкультура
2.Русский язык
с.14 (21, 22 по заданию)
3.Математика
таблица умн./дел. На 2, 3 до автоматизма в быстром темпе, +-20 на скорость. Компоненты всех четырёх действий ЗНАТЬ!!! 
Выполнить два задания в Яндекс.Учебник. 

Чтение

Упражнение на развитие техники чтения (пятиминутка с часами и др.). с.150-151. отработать выразительное чтение, подготовить развёрнутые ответы.

Окр.мир Выполнить задания в Яндекс.Учебник (одно задание  - 3, два - 4, три - 5)

ИЗО задание в Google классе

Среда 15 апреля

1.Математика

таблица умн./дел. На 2, 3 до автоматизма в быстром темпе, +-20 на скорость. Компоненты всех четырёх действий ЗНАТЬ!!! В тетради выполнить все задания с.70.     С.71 для тех, кто хочет учиться ХОРОШО и ОТЛИЧНО (эту страницу можно выполнять в течение недели и сдать в пятницу)

2.Русский язык

Устно проговорить орфографически три раза словарные слова с.134 (второй столбик). Выполнить одно задание в Яндекс.Учебник.
3.Англ.яз.
4.Чтение Упражнение на развитие техники чтения (пятиминутка с часами и др.). С.152,153 отработать выразительное чтение, подготовить развёрнутые ответы
5.Музыка выполняем задание прошлой недели.

Четверг 16 апреля
1.Англ.яз.
2.Русский язык Устно проговорить орфографически три раза словарные слова с.134 (третий столбик). Выполнить одно задание в Яндекс.Учебник.
3.Математика

таблица умн./дел. На 2, 3 до автоматизма в быстром темпе, +-20 на скорость. Компоненты всех четырёх действий ЗНАТЬ!!! В тетради выполнить все задания с.72. Правило на с.72 ЗНАТЬ!

4.Физ-ра

Пятница
1.Рус.яз.с.14 (23 – по заданию), с.23 (36 по заданию).
2.Чтение Упражнение на развитие техники чтения (пятиминутка с часами, поезд, чтение с линейкой, перевёрнутое чтение и др.).
3.Физкультура
4.Окр.мир с.108-113 выучить, пересказать,  записать в тетради число, тему, перечислить достопримечательности Санкт-Петербурга, вывод. Посмотреть видеоурок и другие ссылки (будут размещены на странице «Окр.мир» в Смайлландии). Записать видеоответ и прислать мне для оценивания. 

К сожалению, не все ребята закончили первую неделю без долгов. Жду сегодня до 15.00 и выставляю отметки в Сетевой город и на боковую панель отметку о выполнении. Уважаемые родители, все задания должны быть выполнены. Не допускайте неудовлетворительные отметки!

Отчёт о работе на платформе Яндекс.Учебник. (см. на боковой панели лист 2) Интересные тесты решают Рома, Кирилл, Кира, Илья, Владимира, Злата, Даша и Настя. Выполнение тестов ограничено по времени. Новые задания возможно сделать до 18 апреля. К ранее выданным доступ уже закрыт. По результатам работы за две недели будут выставлены отметки (только хорошие и отличные). Есть возможность не только закрепить знания, но и порадовать свой дневник и классный журнал. Рада за ребят, которые не упускают такую возможность. Работа должна быть САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ!!!

Отчёт о работе на платформе Учи.ру. Активность работы на платформе снизилась. Ну это и понятно. Нагрузка большая, сайт висит. Но все таки некоторые ребята работали. Процент выполненных заданий меняется. Смотрите в таблице на боковой панели.  Начался новый марафон "Соня в стране знаний".  В олимпиаде по русскому языку приняли участие Илья и Владимира. Молодцы!!! Ребята, 12 и 13 апреля ещё есть возможность поучаствовать! Попробуйте свои силы!

Отчёт о работе на платформе Веб-Грамотей. Все работы ребят отмечены  на боковой панели. В конце апреля все, кто выполнили тесты получат отметки за работу на платформе по русскому и математике. Ещё есть время подтянуться тем, кто не занимался. На май я предложу новые тесты. Доступ к этим - закроется.

Отчёт о работе в Google Классе.
Некоторые ребята прикрепили фото рисунков и поделок (и даже исполнение песни) в Google Классе. Платформа считывает эти задания как выполненные. Остальные присылали мне фотографии в WhatsApp. Платформа считывает эти задания как невыполненные, и детям на почту могут прийти соответствующие письма. Не обращайте на них внимание. Но лучше научиться прикреплять фотографии в Google Классе. Многие никак не отчитались по ИЗО и технологии. Время сегодня до 15.00!

Всем хорошей предпасхальной недели! 

Уважаемые родители и ребята, в связи с тем, что задание было выдано вам с 1 апреля, а мы начали заниматься с 6 апреля, происходит путаница. Поэтому я сейчас подробно пропишу новую схему заданий:
9 апреля
1 урок. англ.яз.
2 урок. математика 

таблица умн./дел. На 2, 3 до автоматизма в быстром темпе, +-20 на скорость. Компоненты всех четырёх действий ЗНАТЬ!!! В тетради выполнить все задания с.68.

отчет - фото работы

3 урок. русский язык
только устная работа - правила (учебник с.19-24). Отчёт-видеофайл "Рассказываю правило"
4 урок. физкультура

10 апреля
1 урок. русский язык
С.7 (9 – списать весь текст, подписать известные части речи; упр.10 по заданию). Отчёт - фото работы
2 урок. чтение

Упражнение на развитие техники чтения (пятиминутка с часами и др.). с.146-148 отработать выразительное чтение, подготовить развёрнутые ответы на вопросы, выслать мне видеоответ.

3 урок. физкультура
4 урок. окружающий мир

с.102-107 Выучить, пересказать, записать в тетради число, тему, вывод. Посмотреть видеоурок и другие ссылки (будут размещены на странице «Окр.мир» в Смайлландии). Записать видеоответ и прислать мне для оценивания.

За эти дни нужно выполнить все долги из учебников, поработать на электронных платформах и выполнить все задания. В выходные дни я подведу итог работы первой недели дистанционного обучения по всем предметам. В воскресенье читайте отчёт.

Ещё одно важное объявление. Ежедневно измеряйте температуру детям. В случае повышения температуры незамедлительно сообщайте мне!

Расписание заданий на следующую неделю появится в воскресенье.

Правила организации дистанционного обучения

Уважаемые родители, для того чтобы процесс дистанционного обучения прошёл максимально эффективно и оставалось время на отдых, необходимо правильно организовать процесс.
1.С понедельника по пятницу - учебные дни в соответствии с расписанием.
2.Начало занятий в 8.30. Если вы сдвигаете время начала, то не больше чем на час.
3.Урок длится 40 минут. В начале урока вы с ребёнком разбираете задание, ставите перед ним часы. Далее ребёнок САМ выполняет работу. Ваша задача проконтролировать интенсивность работы (не считает ворон, а работает). При условии интенсивной работы, за 40 минут ребёнок выполнит задание. В течение работы нужен маленький перерыв-физминутка. 
4.Перемена.
5.Следующий урок.
Выполненные задания отправляете мне в этот же день!!!
Отметки пытаюсь выставлять в Сетевой город. Но он тоже "висит". Отмечаю выполнение здесь, на боковой панели.
После четырёх-пяти уроков - ребёнок свободен. Есть время отдохнуть, почитать для души, НЕМНОГО поработать в Учи.ру.
Сейчас очень важно ежедневно делать гимнастику для глаз.

При такой организации учёбы не будет переутомления.
Видеоотчёты по чтению включают чтение отрывка прозаического произведения или всего стихотворения, развёрнутые ответы на вопросы, и фото тетради (если есть задание в тетради).
Видеоотчёты по окр.миру - фото тетради (обязательно), где записаны число, тема, вывод. Возможны схемы, рисунки и т.д. И, конечно, выступление.

Жду видеоотчёты по внеклассному чтению и проекту.
По внеклассному чтению отчитались Рома, Максим, Кира, Катя, Владимира, Злата, Настя. Проект защитила Настя.

Илья закончил курс по русскому языку, Сергей по окружающему миру. Поздравляем!

О работе в Яндекс.Учебнике. Вижу, кто начал работать. Напоминаю, каждое задание имеет свои сроки выполнения. Сегодня закрываются одно задание по русскому и задание по математике. На этой неделе новых заданий здесь не будет. Возобновим работу на этой платформе после 15 апреля, когда закончатся задания в учебниках. Но эти задания нужно ВЫПОЛНИТЬ!!!

Видеоуроки пока отменяются. Если изменится обстановка с Интернетом, попробуем ещё.

Большое спасибо семье Воробьёвых за то, что пожалели мои глаза и присылают фотографии с заданиями мне на почту. В телефоне проверять очень сложно. Следите за качеством фотографий.
Ещё раз напоминаю почту lkaber@mail.ru
В Google Класс появляются задания по технологии, ИЗО, музыке, английскому языку. Возьмите за привычку каждый вечер заходить на детскую почту и принимать приглашения к курсам. Туда же я отправлю заявление на паёк.

Сегодня в течение часа на странице "Окружающий мир" появится материал для изучения темы "Путешествие по Москве". Задание по ИЗО будет в Google Класс.

Есть группа детей, которые не присылают задания, не звонят. Сегодня вечером вывешу списки тех, кто не работает.

Уважаемые родители, нам всем сейчас нелегко, давайте постараемся правильно организовать учебный процесс, чтобы облегчить свою жизнь. Надеюсь на понимание.

Дистанционное обучение

Уважаемые родители, сегодня мы обсудим, как будет проходить обучение в апреле. Вы знаете, что выходные дни продлены до 30 апреля. На это время школьники Волгоградской области переводятся на дистанционное обучение в условиях самоизоляции. Учителя также работают в условиях самоизоляции. 
Наш класс будет работать в разных формах и на разных площадках. Давайте разберёмся.
1.Работа в тетрадях по учебникам. До 15 апреля задание есть. Вы переносите задание с 1 апреля на шестое и т.д. Дети должны работать САМОСТОЯТЕЛЬНО с минимальной помощью от Вас!!! Ваша задача передать мне результаты работы. Для проверки мне удобнее получать фотографии на электронную почту lkaber@mail.ru. Если нет такой возможности, присылайте в WhatsApp.  Звуковые и видеофайлы присылайте в WhatsApp. Обращаю Ваше внимание. Необходимо организовать режим ребёнка. С 9.00 до 13.00 ребёнок учится. Создайте ему для этого условия. Конечно, график может быть гибким. Если в семье несколько учеников, время работы может меняться. Но 4 часа ребёнок должен отработать (это время работы с учебником, тетрадью, компьютером, занятия физкультурой, музыкой, рисованием, технологией).
6 апреля все дети должны сдать работы, заданные  на 1 апреля (до 20.00ч). Если работы не сданы, выставляется соответствующая оценка. На боковой панели Вы можете отслеживать отмеки (не бальная отметка) о выполненной работе. Бальная отметка будет выставляться в электронный журнал, смотрите в Сетевом городе.
2.Второй вид работ - электронные платформы Учи.ру, Веб-Грамотей, Яндекс.Учебник, Google Класс. Смотрите на боковой панели отметки о выполнении такой работы (листайте страницы в таблицах).
-Продолжаем работать в Учи.ру. Необходимо по всем предметам закончить 100% карточек и получить сертификат об окончании курса 2 класса. Всем, кто активно работали в течение года, осталось не так много. Ну, а остальным придётся попотеть. На платформе работают ДЕТИ, НЕ РОДИТЕЛИ, БРАТЬЯ И СЁСТРЫ!!! Дистанционное обучение предполагает честность со стороны семьи, иначе будет фальсификация. Вы, как взрослые люди, должны понимать, что учимся мы ради ЗНАНИЙ, а не отметок. Кстати, марафон подходит к концу. Сегодня активисты: 

Остальные практически не работают!!! Выделите 30 минут ежедневно для Учи.ру! Если нужно открыть доступ, сообщайте мне.

- Веб-Грамотей. Несколько человек уже почти выполнили все задания. Через пару недель я сделаю новые тесты. Так что ВСЕМ нужно закончить выполнение тестов в Веб-Грамотее до 15 апреля. Отметки буду выставлять постепенно в Сетевой город. У ребят, которые занимаются, уже много отметок. Напоминаю, задача родителей организовать техническую часть, решают тесты дети САМОСТОЯТЕЛЬНО!!! Всё тайное в итоге становится явным. Придёт время, когда мы выйдем в школу, и самостоятельные работы покажут ВСЁ.

-Google Класс. Смотрите на боковой панели, чьи работы я засчитала. В нём мы будем работать редко. Но там могут появиться задания по англ.яз. и физкультуре. Отслеживайте детскую почту Gmail. Туда будут приходить приглашения присоединиться к курсу и на видеоуроки.

-Платформа Яндекс.Учебник. Новая для нас платформа. Сегодня вечером я пришлю всем логины и код школы. Там уже есть задания по математике, рус.яз., окр.миру. Время выполнения задания ограничено. Смотрите и в самом задании и на боковой панели здесь  в Смайлландии. Работу нужно сдавать в срок, чтобы не получать плохих отметок. Дети работают САМОСТОЯТЕЛЬНО!!!

3.Третий вид работы - видеоуроки. Проходить они будут на платформе ZOOM. Завтра в 11.00 я запланировала  урок внеклассного чтения. Задание вы получили на каникулы. Дети должны в течение 2-х минут эфирного времени выступить по плану: 1.За время каникул я прочитала...(перечислить произведения и авторов). 2.продемонстрировать читательский дневник.3.Пересказать наиболее понравившийся отрывок. 

Отрепетируйте чёткое, полное и быстрое выступление. Время эфира ограничено.

Сейчас вы посмотрите обучалку о ZOOM. Подготовьтесь технически сегодня. Ссылка на видеоурок придёт на детскую почту и в WhatsApp. ВАЖНО, регистрируйтесь в ZOOM через детскую Gmail почту. 

Посещаемость видеоуроков также будет отмечаться на боковой панели. Все эти отметки необходимы для отчёта, как дети изучают учебную программу.

Основным местом нашей с Вами связи остаётся наш сайт и группа класса в WhatsApp.
Не переживайте, постепенно со всем разберёмся. Ваша задача, подготовить всё технически и следить за выполнением работ в сроки.
На связи...