Уважаемые родители, напоминаю, в целях безопасности в нашей школе начал действовать новый пропускной режим. Если Вам нужно встретиться со мной, предварительно звоните. Вход в школу только при предъявлении удостоверяющего документа.
ВНИМАНИЕ! 20 ноября (в среду) в 15.30 состоится общешкольное родительское собрание. Ждём всех, кто в это время свободен. В дневнике в понедельник дети принесут записку о пропускном режиме и собрании. Обязательно распишитесь о том, что Вы ознакомлены с информацией.
Классное собрание планирую на декабрь. Но уже сейчас хотелось бы обратить Ваше внимание на требования к подготовке устных предметов. В прошлом сообщении (за 10 ноября) я подробно рассказала, как нужно готовиться к окружающему миру. К сожалению, правильно готовятся 2 человека. МНОГИЕ вообще не готовятся!!! Подумайте о том, что через полтора месяца начнётся отметочное оценивание. Предварительные отметки, появившиеся в дневнике, должны многих насторожить и наставить на правильный путь. К каждому тексту в учебнике чтения есть вопросы и задания. Их обязательно ВСЕГДА надо выполнять. Отличный и хороший ответ - это отработанное чтение (быстрое, осознанное, выразительное, без запинок) и развёрнутые ответы на ВСЕ вопросы (с цитатами из текста (можно отмечать карандашом в тексте), с рассуждениями, каждый ответ ребёнок должен дома проговорить вслух несколько раз). Завтра будет опрошен КАЖДЫЙ! с.116 чтение по ролям и ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ! (здесь нужна Ваша помощь!). С.120,121 читать, как скороговорку. С.122 ОТВЕТЫ на ВОПРОСЫ. Я объясняю детям, что в выходные дни задания надо распределять. Планировать короткие занятия на пятницу, субботу, воскресенье. И тогда, будет качественная, при этом необременительная подготовка. Учите детей планированию. Этот навык пригодится во всех сферах жизни, да и вообще, отличает умного человека. К окружающему миру и английскому языку лучше готовиться заранее, ещё лучше, в день, когда прошёл урок. А накануне просто повторить. Это связано со свойствами человеческой памяти. Учителя английского языка бьют тревогу. Многие дети не готовятся или недостаточно готовятся к урокам. Дети обязательно должны прописывать слова несколько раз, чтобы запомнить их написание. Узнавайте у учителей, и корректируйте свой контроль. Ответственность детей появится только на основе ответственности родителей.
В четверг ребята написали проверочную работу по математике. Смотрите отметки в дневнике и в тетрадях (когда дети их принесут) работу за 14 ноября.
Мы выучили новые виды примеров. Многие путаются в примерах типа 59 - 40 и 60 - 27. Проверьте своих детей. Можете использовать примеры:
49 - 20, 82 - 50, 64 - 30, 71 - 40
100 - 53, 50 - 26, 70 - 61, 80 - 45
На следующей неделе мы познакомимся с примерами с переходом через разряд типа 38 + 5, 42 - 6. Для успешного их усвоения ребёнок должен на уровне навыка решать примеры в пределах 20. Знать состав числа в пределах 20 (на уровне навыка) и понимать разрядный состав двузначного числа (58 - это 50 и 8 десятки и единицы). Для всех, у кого с этим проблемы, нужно много работать!!! Это всё материал 1 класса.
Уроки русского языка сейчас посвящены орфограмме "Проверяемый безударный гласный в корне". Обращаю Ваше внимание на правильное выделение этой орфограммы. Обязательны ударения и в проверяемом и в проверочном слове. Буква помощница подчёркивается КАРАНДАШОМ двумя чертами, опасная буква выделяется точкой (КАРАНДАШОМ), корень (тоже КАРАНДАШОМ). Отрабатываем умение "видеть" эту орфограмму в словах, уметь проверять опасное слово двумя способами (спросите у детей, какими способами) и правильно выделять орфограмму на письме. Попробуйте прочитать с ребёнком любое предложение. Пусть он найдёт слово с безударной гласной в корне, попробует проверить её.
Сегодня заканчивается основной тур олимпиады Юный предприниматель. Рая, Данила, Максим, Саша, Катя, Злата, Даша - где вы? Почему не делаете попытки?! Нужно развиваться!!! Настя, Надя, Владимира, Кира, Илья, Кирилл, Рома - вы МОЛОДЦЫ!!!
До 13 декабря идёт основной тур олимпиады по математике. Кирилл, Илья и Настя уже выполнили задания.
До конца марафона "Волшебная осень" осталось два дня. Сегодня и завтра. Мы занимаем четвёртое место. Но, если мы решим 500 карточек, то выполним условия марафона. Сейчас у нас решено 438 карточек. Осталось решить 62 карточки. Ребята, давайте осилим! Все, кто сегодня читают это сообщение, пройдите сегодня и завтра карточки. Завтра я буду открывать доступ столько, сколько это возможно!
Лидеры класса
Кирилл продолжает успешно работать в Развивашке. Рада за тебя, Кирилл! Умница!
Прошлая неделя была объявлена в школе Неделей Добрых дел. Все ребята нашего класса приняли в ней участие. Самыми активными оказались Рома, Кирилл, Илья, Настя. Ребята, спасибо вам за активную жизненную позицию!
ВНИМАНИЕ! 20 ноября (в среду) в 15.30 состоится общешкольное родительское собрание. Ждём всех, кто в это время свободен. В дневнике в понедельник дети принесут записку о пропускном режиме и собрании. Обязательно распишитесь о том, что Вы ознакомлены с информацией.
Классное собрание планирую на декабрь. Но уже сейчас хотелось бы обратить Ваше внимание на требования к подготовке устных предметов. В прошлом сообщении (за 10 ноября) я подробно рассказала, как нужно готовиться к окружающему миру. К сожалению, правильно готовятся 2 человека. МНОГИЕ вообще не готовятся!!! Подумайте о том, что через полтора месяца начнётся отметочное оценивание. Предварительные отметки, появившиеся в дневнике, должны многих насторожить и наставить на правильный путь. К каждому тексту в учебнике чтения есть вопросы и задания. Их обязательно ВСЕГДА надо выполнять. Отличный и хороший ответ - это отработанное чтение (быстрое, осознанное, выразительное, без запинок) и развёрнутые ответы на ВСЕ вопросы (с цитатами из текста (можно отмечать карандашом в тексте), с рассуждениями, каждый ответ ребёнок должен дома проговорить вслух несколько раз). Завтра будет опрошен КАЖДЫЙ! с.116 чтение по ролям и ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ! (здесь нужна Ваша помощь!). С.120,121 читать, как скороговорку. С.122 ОТВЕТЫ на ВОПРОСЫ. Я объясняю детям, что в выходные дни задания надо распределять. Планировать короткие занятия на пятницу, субботу, воскресенье. И тогда, будет качественная, при этом необременительная подготовка. Учите детей планированию. Этот навык пригодится во всех сферах жизни, да и вообще, отличает умного человека. К окружающему миру и английскому языку лучше готовиться заранее, ещё лучше, в день, когда прошёл урок. А накануне просто повторить. Это связано со свойствами человеческой памяти. Учителя английского языка бьют тревогу. Многие дети не готовятся или недостаточно готовятся к урокам. Дети обязательно должны прописывать слова несколько раз, чтобы запомнить их написание. Узнавайте у учителей, и корректируйте свой контроль. Ответственность детей появится только на основе ответственности родителей.
В четверг ребята написали проверочную работу по математике. Смотрите отметки в дневнике и в тетрадях (когда дети их принесут) работу за 14 ноября.
Мы выучили новые виды примеров. Многие путаются в примерах типа 59 - 40 и 60 - 27. Проверьте своих детей. Можете использовать примеры:
49 - 20, 82 - 50, 64 - 30, 71 - 40
100 - 53, 50 - 26, 70 - 61, 80 - 45
На следующей неделе мы познакомимся с примерами с переходом через разряд типа 38 + 5, 42 - 6. Для успешного их усвоения ребёнок должен на уровне навыка решать примеры в пределах 20. Знать состав числа в пределах 20 (на уровне навыка) и понимать разрядный состав двузначного числа (58 - это 50 и 8 десятки и единицы). Для всех, у кого с этим проблемы, нужно много работать!!! Это всё материал 1 класса.
Уроки русского языка сейчас посвящены орфограмме "Проверяемый безударный гласный в корне". Обращаю Ваше внимание на правильное выделение этой орфограммы. Обязательны ударения и в проверяемом и в проверочном слове. Буква помощница подчёркивается КАРАНДАШОМ двумя чертами, опасная буква выделяется точкой (КАРАНДАШОМ), корень (тоже КАРАНДАШОМ). Отрабатываем умение "видеть" эту орфограмму в словах, уметь проверять опасное слово двумя способами (спросите у детей, какими способами) и правильно выделять орфограмму на письме. Попробуйте прочитать с ребёнком любое предложение. Пусть он найдёт слово с безударной гласной в корне, попробует проверить её.
Сегодня заканчивается основной тур олимпиады Юный предприниматель. Рая, Данила, Максим, Саша, Катя, Злата, Даша - где вы? Почему не делаете попытки?! Нужно развиваться!!! Настя, Надя, Владимира, Кира, Илья, Кирилл, Рома - вы МОЛОДЦЫ!!!
До 13 декабря идёт основной тур олимпиады по математике. Кирилл, Илья и Настя уже выполнили задания.
До конца марафона "Волшебная осень" осталось два дня. Сегодня и завтра. Мы занимаем четвёртое место. Но, если мы решим 500 карточек, то выполним условия марафона. Сейчас у нас решено 438 карточек. Осталось решить 62 карточки. Ребята, давайте осилим! Все, кто сегодня читают это сообщение, пройдите сегодня и завтра карточки. Завтра я буду открывать доступ столько, сколько это возможно!
Лидеры класса
Кирилл продолжает успешно работать в Развивашке. Рада за тебя, Кирилл! Умница!
Прошлая неделя была объявлена в школе Неделей Добрых дел. Все ребята нашего класса приняли в ней участие. Самыми активными оказались Рома, Кирилл, Илья, Настя. Ребята, спасибо вам за активную жизненную позицию!
В понедельник 18 ноября в начальной школе будет оформлена фото выставка "Под одним зонтиком". Пока приняли участие только Настя и Рома. Завтра утром жду фотографии " Семья".
Готовимся к пятнице. Выставка рисунков и плакатов на тему ВОВ "Спасибо тебе, солдат!" Во вторник жду рисунки.
Уважаемые родители, принимайте профилактические меры. Ребята начинают болеть.
Всем здоровья и удачной, плодотворной рабочей недели!
Комментариев нет:
Отправить комментарий