Здравствуйте, уважаемые родители и ребята! На прошлой неделе мы продолжали участие в марафоне "Зимнее приключение". Сегодня мы на третьем месте. Как обычно активно работает несколько человек:
МОЛОДЦЫ, РЕБЯТА!!!
В олимпиаде по математике уже приняли участие Кирилл, Кира, Илья, Владимира, Надя и Настя. Напоминаю, олимпиада продлится до 9 февраля.
Участники конкурса ЭМУ уже написали раунды Русский язык и Литературное чтение. На следующей неделе мы напишем математику и окружающий мир.
Предлагаю вашему вниманию законченный фильм с демонстрацией голограммы. Качество изображения оставляет желать лучшего. Но для того чтобы иметь представление о голограмме, подойдёт.
МОЛОДЦЫ, РЕБЯТА!!!
В олимпиаде по математике уже приняли участие Кирилл, Кира, Илья, Владимира, Надя и Настя. Напоминаю, олимпиада продлится до 9 февраля.
Участники конкурса ЭМУ уже написали раунды Русский язык и Литературное чтение. На следующей неделе мы напишем математику и окружающий мир.
Предлагаю вашему вниманию законченный фильм с демонстрацией голограммы. Качество изображения оставляет желать лучшего. Но для того чтобы иметь представление о голограмме, подойдёт.
На очередном классном часе, посвящённом ВОВ, выступили:
Спасибо вам, ребята!
Завтра на классном часе состоится отборочный тур конкурса стихов о ВОВ. Готовьте выразительное чтение. Потом мы возложим цветы на могилу Неизвестного солдата.
Теперь об учебных делах.
На следующей неделе состоится контроль техники чтения.
Нормативы: больше 65 слов в минуту - "5", 51-65 - "4", 36-50 - "3". Речь идёт только об осмысленном чтении. Если ребёнок не может ответить на вопросы по тексту, скорость не засчитывается.
В марте будут выставляться отметки за ведение тетрадей по чтению и окружающему миру. Чтобы эти отметки были хорошими, надо вести записи прилежно, должны быть в наличии все темы и задания. Уважаемые родители, возьмите под контроль!
Большое внимание необходимо уделить русскому языку. Тема "Орфография" достаточно сложная. Сейчас мы отрабатывает умение узнавать изученные орфограммы в тексте, выписывать , проверять и правильно выделять на письме Безударный гласный в корне и Парный согласный в слабой позиции. Если что-то не понимаете, звоните, уточняйте.
Стимулирующими заданиями по математике продолжают заниматься Кирилл, Настя, Кира. Так держать!



Комментариев нет:
Отправить комментарий