Уважаемые родители и ребята, первая неделя дистанционного обучения была очень сложной. Огромная благодарность семьям, которые нашли в себе внутренние ресурсы - эмоциональные, временнЫе, интеллектуальные и закончили неделю без долгов. На следующей неделе я уменьшаю объём заданий. Конечно, это будет нам мешать выполнить учебный план. Но надо подумать о здоровье и нервах. Обратите внимание на расписание. В день будет одно письменное задание, если есть урок чтения, значит нет окружающего мира. Но урок мы не имеем права отменять, поэтому обязательны устные задания и работа в Яндекс.Учебнике.
Очень сложно многим ребятам даётся окружающий мир. Поэтому по учебнику на этой неделе будет только один урок (в пятницу). Желательно готовиться понемногу каждый день. За пять дней можно подготовиться качественно. В пятницу ребята будут отчитываться по с.108-113 о г. Санкт-Петербурге. Помогите детям распределить весь материал на несколько дней. Не забываем о ведении тетради. Во вторник я выложу на страницу "Окр.мир" информацию по уроку. Отчитываемся в пятницу.
Обращаю Ваше внимание на то, что выполняем только то, что задано. Не надо бежать вперёд!!! Если заданная работа уже выполнена и вы отчитались по ней, значит ничего не делайте. Или отработайте долг по другому предмету, если он есть. В этом случае я исправлю двойку.
Дети должны работать САМОСТОЯТЕЛЬНО! От Вас нужна точечная помощь при необходимости и техническая поддержка!
Расписание на следующую неделю
Понедельник 13 апреля
1.Математика
Устно проговорить орфографически три раза словарные слова с.134 (первый столбик). Выполнить одно задание в Яндекс.Учебник.
3.Чтение
Упражнение на развитие техники чтения (пятиминутка с часами и др.). С.148,149 отработать выразительное чтение, подготовить развёрнутые ответы на вопросы, выслать мне видеоответ.
4.Технология
задание в Google классе
5.Кл.час "День космонавтики"
Вторник 14 апреля
1.Физкультура
2.Русский язык
с.14 (21, 22 по заданию)
3.Математика
таблица умн./дел. На 2, 3 до автоматизма в быстром темпе, +-20 на скорость. Компоненты всех четырёх действий ЗНАТЬ!!!
Выполнить два задания в Яндекс.Учебник.
Чтение
3.Англ.яз.
4.Чтение Упражнение на развитие техники чтения (пятиминутка с часами и др.). С.152,153 отработать выразительное чтение, подготовить развёрнутые ответы
5.Музыка выполняем задание прошлой недели.
Четверг 16 апреля
1.Англ.яз.
2.Русский язык Устно проговорить орфографически три раза словарные слова с.134 (третий столбик). Выполнить одно задание в Яндекс.Учебник.
3.Математика
Пятница
1.Рус.яз.с.14 (23 – по заданию), с.23 (36 по заданию).
2.Чтение Упражнение на развитие техники чтения (пятиминутка с часами, поезд, чтение с линейкой, перевёрнутое чтение и др.).
3.Физкультура
4.Окр.мир с.108-113 выучить, пересказать, записать в тетради число, тему, перечислить достопримечательности Санкт-Петербурга, вывод. Посмотреть видеоурок и другие ссылки (будут размещены на странице «Окр.мир» в Смайлландии). Записать видеоответ и прислать мне для оценивания.
К сожалению, не все ребята закончили первую неделю без долгов. Жду сегодня до 15.00 и выставляю отметки в Сетевой город и на боковую панель отметку о выполнении. Уважаемые родители, все задания должны быть выполнены. Не допускайте неудовлетворительные отметки!
Отчёт о работе на платформе Яндекс.Учебник. (см. на боковой панели лист 2) Интересные тесты решают Рома, Кирилл, Кира, Илья, Владимира, Злата, Даша и Настя. Выполнение тестов ограничено по времени. Новые задания возможно сделать до 18 апреля. К ранее выданным доступ уже закрыт. По результатам работы за две недели будут выставлены отметки (только хорошие и отличные). Есть возможность не только закрепить знания, но и порадовать свой дневник и классный журнал. Рада за ребят, которые не упускают такую возможность. Работа должна быть САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ!!!
Отчёт о работе на платформе Учи.ру. Активность работы на платформе снизилась. Ну это и понятно. Нагрузка большая, сайт висит. Но все таки некоторые ребята работали. Процент выполненных заданий меняется. Смотрите в таблице на боковой панели. Начался новый марафон "Соня в стране знаний". В олимпиаде по русскому языку приняли участие Илья и Владимира. Молодцы!!! Ребята, 12 и 13 апреля ещё есть возможность поучаствовать! Попробуйте свои силы!
Отчёт о работе на платформе Веб-Грамотей. Все работы ребят отмечены на боковой панели. В конце апреля все, кто выполнили тесты получат отметки за работу на платформе по русскому и математике. Ещё есть время подтянуться тем, кто не занимался. На май я предложу новые тесты. Доступ к этим - закроется.
Отчёт о работе в Google Классе.
Некоторые ребята прикрепили фото рисунков и поделок (и даже исполнение песни) в Google Классе. Платформа считывает эти задания как выполненные. Остальные присылали мне фотографии в WhatsApp. Платформа считывает эти задания как невыполненные, и детям на почту могут прийти соответствующие письма. Не обращайте на них внимание. Но лучше научиться прикреплять фотографии в Google Классе. Многие никак не отчитались по ИЗО и технологии. Время сегодня до 15.00!
Всем хорошей предпасхальной недели!
Очень сложно многим ребятам даётся окружающий мир. Поэтому по учебнику на этой неделе будет только один урок (в пятницу). Желательно готовиться понемногу каждый день. За пять дней можно подготовиться качественно. В пятницу ребята будут отчитываться по с.108-113 о г. Санкт-Петербурге. Помогите детям распределить весь материал на несколько дней. Не забываем о ведении тетради. Во вторник я выложу на страницу "Окр.мир" информацию по уроку. Отчитываемся в пятницу.
Обращаю Ваше внимание на то, что выполняем только то, что задано. Не надо бежать вперёд!!! Если заданная работа уже выполнена и вы отчитались по ней, значит ничего не делайте. Или отработайте долг по другому предмету, если он есть. В этом случае я исправлю двойку.
Дети должны работать САМОСТОЯТЕЛЬНО! От Вас нужна точечная помощь при необходимости и техническая поддержка!
Расписание на следующую неделю
Понедельник 13 апреля
1.Математика
таблица
умн./дел. На 2, 3 до автоматизма в быстром темпе, +-20 на скорость. Компоненты
всех четырёх действий ЗНАТЬ!!! В тетради выполнить все задания с.69.
2.Русский языкУстно проговорить орфографически три раза словарные слова с.134 (первый столбик). Выполнить одно задание в Яндекс.Учебник.
3.Чтение
Упражнение на развитие техники чтения (пятиминутка с часами и др.). С.148,149 отработать выразительное чтение, подготовить развёрнутые ответы на вопросы, выслать мне видеоответ.
4.Технология
задание в Google классе
5.Кл.час "День космонавтики"
Вторник 14 апреля
1.Физкультура
2.Русский язык
с.14 (21, 22 по заданию)
3.Математика
таблица умн./дел. На 2, 3 до автоматизма в быстром темпе, +-20 на скорость. Компоненты всех четырёх действий ЗНАТЬ!!!
Выполнить два задания в Яндекс.Учебник.
Чтение
Упражнение
на развитие техники чтения (пятиминутка с часами и др.). с.150-151. отработать
выразительное чтение, подготовить развёрнутые ответы.
Окр.мир Выполнить задания в Яндекс.Учебник (одно задание - 3, два - 4, три - 5)
ИЗО задание в Google классе
Среда 15 апреля
1.Математика
таблица умн./дел. На 2, 3 до автоматизма в быстром темпе, +-20 на
скорость. Компоненты всех четырёх действий ЗНАТЬ!!! В тетради выполнить все
задания с.70. С.71 для тех, кто хочет
учиться ХОРОШО и ОТЛИЧНО (эту страницу можно выполнять в течение недели и сдать в пятницу)
2.Русский язык
Устно проговорить орфографически три раза словарные слова с.134 (второй столбик). Выполнить одно задание в Яндекс.Учебник.3.Англ.яз.
4.Чтение Упражнение на развитие техники чтения (пятиминутка с часами и др.). С.152,153 отработать выразительное чтение, подготовить развёрнутые ответы
5.Музыка выполняем задание прошлой недели.
Четверг 16 апреля
1.Англ.яз.
2.Русский язык Устно проговорить орфографически три раза словарные слова с.134 (третий столбик). Выполнить одно задание в Яндекс.Учебник.
3.Математика
таблица
умн./дел. На 2, 3 до автоматизма в быстром темпе, +-20 на скорость. Компоненты
всех четырёх действий ЗНАТЬ!!! В тетради выполнить все задания с.72. Правило на
с.72 ЗНАТЬ!
4.Физ-раПятница
1.Рус.яз.с.14 (23 – по заданию), с.23 (36 по заданию).
2.Чтение Упражнение на развитие техники чтения (пятиминутка с часами, поезд, чтение с линейкой, перевёрнутое чтение и др.).
3.Физкультура
4.Окр.мир с.108-113 выучить, пересказать, записать в тетради число, тему, перечислить достопримечательности Санкт-Петербурга, вывод. Посмотреть видеоурок и другие ссылки (будут размещены на странице «Окр.мир» в Смайлландии). Записать видеоответ и прислать мне для оценивания.
К сожалению, не все ребята закончили первую неделю без долгов. Жду сегодня до 15.00 и выставляю отметки в Сетевой город и на боковую панель отметку о выполнении. Уважаемые родители, все задания должны быть выполнены. Не допускайте неудовлетворительные отметки!
Отчёт о работе на платформе Яндекс.Учебник. (см. на боковой панели лист 2) Интересные тесты решают Рома, Кирилл, Кира, Илья, Владимира, Злата, Даша и Настя. Выполнение тестов ограничено по времени. Новые задания возможно сделать до 18 апреля. К ранее выданным доступ уже закрыт. По результатам работы за две недели будут выставлены отметки (только хорошие и отличные). Есть возможность не только закрепить знания, но и порадовать свой дневник и классный журнал. Рада за ребят, которые не упускают такую возможность. Работа должна быть САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ!!!
Отчёт о работе на платформе Учи.ру. Активность работы на платформе снизилась. Ну это и понятно. Нагрузка большая, сайт висит. Но все таки некоторые ребята работали. Процент выполненных заданий меняется. Смотрите в таблице на боковой панели. Начался новый марафон "Соня в стране знаний". В олимпиаде по русскому языку приняли участие Илья и Владимира. Молодцы!!! Ребята, 12 и 13 апреля ещё есть возможность поучаствовать! Попробуйте свои силы!
Отчёт о работе на платформе Веб-Грамотей. Все работы ребят отмечены на боковой панели. В конце апреля все, кто выполнили тесты получат отметки за работу на платформе по русскому и математике. Ещё есть время подтянуться тем, кто не занимался. На май я предложу новые тесты. Доступ к этим - закроется.
Отчёт о работе в Google Классе.
Некоторые ребята прикрепили фото рисунков и поделок (и даже исполнение песни) в Google Классе. Платформа считывает эти задания как выполненные. Остальные присылали мне фотографии в WhatsApp. Платформа считывает эти задания как невыполненные, и детям на почту могут прийти соответствующие письма. Не обращайте на них внимание. Но лучше научиться прикреплять фотографии в Google Классе. Многие никак не отчитались по ИЗО и технологии. Время сегодня до 15.00!
Всем хорошей предпасхальной недели!
Комментариев нет:
Отправить комментарий